propozycja zabawy i układ:
Motyw spaceru i pokazywania słonka, deszczu, wiatru czy burzy jest jednym z najczęstszych motywów wykorzystywanych na zajęciach umuzykalniających. W tej zabawie, aby spacerek urozmaicić, wprowadziłam pewien dodatkowy sygnał – tryl. Może to być ‘piesek’, którego przywiązujemy na smyczy, albo ubieranie różnych części ciała. Dzieci uwielbiają grę aktorską i wszelakie udawanie i ‘wchodzenie w rolę’.
przyśpiewka – w kole lub półkolu lub spacer,
część instrumentalna – w rozproszeniu
Część instrumentalna grana jest na różne sposoby:
A) górne dźwięki, delikatnie, drobno:
– świeci słoneczko, wyciągamy ręce wysoko do góry
B) dolne dźwięki, delikatnie :
– kropi deszczyk, uderzamy rytmicznie paluszkami o podłogę
C) glissando:
– wieje wiatr, kołyszemy rękami na boki
D) dolne, dźwięki, głośno:
– burza, tupiemy do rytmu nogami